quinta-feira, 8 de dezembro de 2011
Seduc inicia período de matrícula para novos alunos
Estudantes veteranos terão que fazer renovação diretamente nas escolas
A Secretaria de Estado da Educação inicia na próxima segunda-feira (12) o período de matrículas para novos alunos nas escolas da rede estadual para o ano letivo de 2012. A solicitação de vagas será feita por meio do telefone 0800.940.0878 ou pela internet, no http://www.matricula.go.gov.br/. Para a inscrição, o aluno deve estar com os documentos pessoais e endereço em mãos e indicar três escolas de sua preferência. Depois do cadastramento, o aluno deve confirmar a vaga de 10 a 13 de janeiro de 2012.
A Comunicação Setorial da Seduc divulgará, nesta sexta-feira, horário de entrevista coletiva sobre o tema.
Os alunos que já estão na rede pública estadual também precisam estar atentos à renovação da matrícula. Os pais ou responsáveis pelos estudantes menores de 18 anos, assim como os alunos maiores de 18 anos, devem procurar a escola no período de 12 a 26 deste mês de dezembro e preencher o “Termo de Ciência de Renovação da Matrícula”. Caso isso não seja feito, o aluno pode perder a vaga na sua escola de origem e passa a concorrer com novos alunos às vagas na rede estadual.
Novatos – Para fazer a matrícula de novos alunos, o interessado, ao ligar ou acessar o site da matrícula, deve fornecer o nome completo do estudante, nome completo da mãe, nome completo do responsável, data de nascimento, o curso, ano e turno em que o aluno pretende estudar. Deve fornecer, também, um telefone para contato. Para ingressar na rede estadual, o aluno deve ter no mínimo 6 anos de idade ou a completar até o dia 31 março de 2012.
São considerados novos alunos aqueles transferidos das redes de ensino federal, municipal ou particular; os que vêm de outros estados; os que estão iniciando a vida escolar; e os que abandonaram os estudos em qualquer época do ano letivo.
Após o período de matrícula, os responsáveis pelos novos alunos e aqueles com mais de 18 anos terão que fazer a confirmação da vaga de 10 a 13 de janeiro. É nessa fase que é feita a alocação dos alunos em cada uma das unidades da rede, de acordo com a preferência dos estudantes ou por critérios que levam em conta, entre outras situações, a proximidade de sua residência.
Depois de saber em qual escola está assegurada a vaga do estudante, os responsáveis devem proceder a efetivação da matrícula, pessoalmente, na unidade escolar. Para essa efetivação, devem ser apresentados os documentos originais e cópias do RG ou Certidão de Nascimento do aluno, comprovante de endereço e documento que comprove a escolaridade (boletim, declaração de transferência ou histórico escolar). Caso o aluno ou seus responsáveis não façam a efetivação da matrícula, o aluno perderá a vaga e o cadastro será automaticamente excluído.
Regras - Os estudantes do ensino regular que quiserem ingressar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) deverão estar, no mínimo, há um ano afastado da escola para solicitar uma vaga. Essa condição terá que ser comprovada na escola na hora de se efetivar a matrícula sob pena de perder a vaga. A idade mínima para ingressar na EJA Ensino Fundamental – II etapa é de 15 anos completos; e para a EJA Ensino Médio é de 18 anos completos.
Para solicitar matrícula no turno noturno, o estudante deverá ter a idade mínima de 14 anos e comprovar vínculo empregatício.
Ler na íntegra as etapas da Matrícula Informatizada 2012
Ler na íntegra as etapas da Matrícula Informatizada 2012
Escolas selecionadas para adesão ao Programa Mais Educação/2012
Orientações para o Cadastro no Sistema Integrado de Planejamento Orçamento e Finanças - SIMEC
• A escola contemplada com o Programa Mais Educação deve formalizar a sua adesão ao Programa, incluindo no SIMEC, os dados da escola e do cadastrador (preferencialmente o gestor da unidade educacional). Após a liberação da senha e a confirmação de participação no programa, a escola realizará o planejamento de suas atividades no espaço de dez meses, informando o número de estudantes a serem atendidos e escolhendo as atividades a serem desenvolvidas dentro dos macrocampos Acompanhamento Pedagógico; Educação Ambiental; Esporte e Lazer; Direitos Humanos; Cultura e Artes; Cultura Digital; Promoção da Saúde; Comunicação e Uso de Mídias; Investigação no Campo das Ciências da Natureza e Educação Econômica, observando os espaços da escola, a realidade local, os anseios dos estudantes e o quantitativo de alunos a mais que a mesma poderá comportar no turno de ampliação.
• A senha de acesso ao SIMEC/Mais Educação será disponibilizada pelo MEC. Se houver problemas com a liberação da senha, entre em contato nos seguintes telefones (61) 2022 - 9172, 2022 - 9181 ou 2022 - 9211.
Cadastramento - SIMEC (2012)
Procedimentos de cadastro:
- Entrar no site: http://www.simec.mec.gov.br/
- Clicar em solicitar cadastro
- No espaço módulo, colocar Escola
- Colocar o CPF
- Completar o cadastro com os dados do diretor (preferencialmente)
- No Tipo de órgão/Instituição colocar Estadual
- No Órgão/Instituição colocar Secretaria de Educação do Estado de Goiás
- Na função/ Cargo colocar Coordenador
- No perfil desejado colocar Cadastrador Mais Educação
• Após cadastramento, entrar em contato com equipe do Programa Mais Educação, via e-mail maiseducacao@seduc.go.gov.br ou telefone (62) 3201-3230/3201-3111/3201-3255 para informar nome, CPF e senha do SIMEC e que o cadastro já foi efetivado para que possamos atribuir o perfil da escola e esta realizar o Planejamento das Atividades do Programa Mais Educação no SIMEC.
→ O que significa ter perfil atribuído no SIMEC?
Significa que o diretor terá acesso ao módulo do Programa Mais Educação no SIMEC, podendo desta forma fazer o cadastramento ações/informações referentes às atividades do Programa Mais Educação.
• Solicitamos que caso já tenha feito o cadastro inicial, contate a Equipe do Programa Mais Educação pelo telefone (62) 3201-3230/3201-3111/3201-3255 ou e-mail maiseducacao@seduc.go.gov.br, imediatamente, de posse do CPF, nome completo e unidade educacional, para liberação do perfil.
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Bimestralização do Currículo
Para efetivar esta proposta, considera-se que seja necessário o envolvimento dos professores em regência. Neste sentido, lhes repasso as seguintes orientações:
1) Para efetivação do trabalho a ser feito, em anexo envio as planilhas contendo o quantitativo de professores de determinadas disciplinas, que cada UE deverá destinar para participar da reunião de análise de cada componente curricular . Destacamos que ao designarem os nomes dos servidores, que vocês nos encaminhem professores efetivos, com vasto conhecimento na disciplina de atuação e que tenha condições de fazer uma análise de peso da proposta de bimestralização apresentada.
2) Pedimos que o Coordenador Pedagógico juntamente com a equipe de professores de cada Unidade Educacional antes de nosso encontro, leiam os Currículos e apontem as alterações necessárias e no dia do encontro aqui na SRE, o representante de cada escola traga os currículos com os apontamentos feitos.
3) No dia do encontro na SRE dividiremos os professores por disciplina e os mesmos apresentarão entre si os apontamentos que cada um trouxe, dentro da disciplina para o qual foi designado, e juntos analisarão a proposta do NOP e as propostas apresentadas entre si e em seguida construirão as alterações que julgarem necessárias, finalizando o documento de análise, que será construído com a participação dos representantes dos professores presentes no dia. Ressalta-se que este Currículo representará o planejamento mínimo em nossa Regional, ficando a cargo de cada Unidade Educacional acrescentar em seus planejamentos o que for necessário, mediante o diagnóstico a ser feito logo no início do ano letivo de 2012.
4) Os documentos (Currículos do EF e do EM) finalizados e formatados deverão ser encaminhados pela SRE para apreciação da Gerência de Desenvolvimento Curricular, até dia 19/12/11, constando os nomes de todos os professores/UEs que participaram da discussão.
5) Nos dias de Estudos, análise e composição do documento de intervenções nos Currículos propostos pelo NOP, os professores serão acompanhados pelas Subcoordenadoras, que elaborarão um relatório sintético esboçando como foi o processo de discussão na subsecretaria e encaminharão este relatório, juntamente com o documento finalizado.
6) No início de 2012, o documento finalizado deverá ser encaminhado para todas as UEs desenvolverem o trabalho planejado.
IMPORTANTE:
• A intenção é que este currículo seja analisado/criticado, ao longo do ano letivo, durante o fazer pedagógico do professor.
• Este trabalho visa a equidade de oportunidades aos nossos educandos e facilitará o processo de: formação de professores, sugestão de material/atividades para os professores, facilitar a gestão do processo.
• No ano de 2012 este currículo deverá ser testado pelos professores em seu fazer pedagógico diário na sala de aula.
• Ressalta-se também que esta ação foi sugerida pelos professores nas discussões do Pacto pela Educação e a Secretaria de Estado da Educação considerou legítima. Além disso, esta ação dá continuidade ao trabalho da Reorientação Curricular em curso desde 2004.
• A autonomia pedagógica, preconizada pela LDB 9394/96 está garantida neste processo uma vez que cada profissional tem a liberdade de utilizar a metodologia e prática que melhor se adeque a seus alunos. Porém, temos que garantir o direito do acesso ao conhecimento de cada um de nossos educandos.
Contamos com o grupo gestor no desenvolvimento deste trabalho, no sentido de convencimento dos professores para a seriedade desta análise. Uma vez que o envolvimento dos professores é de fundamental importância para o sucesso da implementação de uma proposta pedagógica.
Contamos com o grupo gestor no desenvolvimento deste trabalho, no sentido de convencimento dos professores para a seriedade desta análise. Uma vez que o envolvimento dos professores é de fundamental importância para o sucesso da implementação de uma proposta pedagógica.
Cronograma para os dias de estudo:
Ensino Fundamental:
Reunião dia 13/12, terça-feira: das 7h30 às 11h30; das 13h30 às 17h30
As reuniões acontecerão no auditório da SRE. Solicitamos que, na medida do possível, os professores venham munidos de notebook, apresentando as alterações feitas em arquivo virtuais, para que possamos encerrar o dia com o Currículo pronto.
Leia mais:
CRISTINA DIAS DE OLIVEIRA MARTINS
COORDENADORA PEDAGÓGICA
SUBSECRETARIA REGIONAL DE URUAÇU
pedagogico.uruacu@seduc.go.gov.br
pedagogico.uruacu@hotmail.com
(62) 3357-3279
Ensino Médio:
Reunião dia 14/12, quarta-feira: das 7h30 às 11h30; das 13h30 às 17h30As reuniões acontecerão no auditório da SRE. Solicitamos que, na medida do possível, os professores venham munidos de notebook, apresentando as alterações feitas em arquivo virtuais, para que possamos encerrar o dia com o Currículo pronto.
Leia mais:
CRISTINA DIAS DE OLIVEIRA MARTINS
COORDENADORA PEDAGÓGICA
SUBSECRETARIA REGIONAL DE URUAÇU
pedagogico.uruacu@seduc.go.gov.br
pedagogico.uruacu@hotmail.com
(62) 3357-3279
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Bolsas de Iniciação Científica Júnior
Informamos que se encontra no site http://www.fapeg.go.gov.br/ edital, chamada pública nº 02, que regulamenta a concessão de Bolsas de Iniciação Científica Júnior remuneradas para alunos no valor de R$ 100,00 e professores no valor de R$ 300,00 mensais, para integrantes da rede pública estadual.
Solicitamos aos diretores(as) a leitura do edital e respectivos formulários. Esclarecemos que as escolas precisam preencher o formulário de adesão e cadastrá-lo na FAPEG, observando rigorosamente o cronograma. Após o cadastro, a FAPEG através de seus pesquisadores, procurarão as escolas, que então, indicarão possíveis professores e alunos que poderão participar do programa.
Quaisquer dúvidas devem ser encaminhadas para os endereços eletrônicos:
sexta-feira, 2 de dezembro de 2011
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